目录
教育视点
思政教育在初中物理教学中的应用研究王斌 ;林洋 ;郭双凤 ;3-5
浅谈项目式学习在高中化学教学中的实践马志忠;6-8
浅析如何提高初中音乐欣赏课的教学效率孙健;9-11
高中历史教学中培养学生空间观念路径夏敏;12-14
高中美术教学中培养学生审美和创新能力的策略肖茜茜;15-17
高中政治生活化教学策略肖振玉;18-20
基于"双减"背景下的初中数学作业设计路径俞瑞勋;21-23
探讨初中语文教学中学生思维能力的培养蔡淑芬;24-26
如何在高中政治教学中培养学生健全人格李刚;27-29
创新课堂
探讨新课标理念下如何构建初中数学高效课堂闫雪;30-32
节奏训练在初中音乐教学中的应用探究魏江鱼;33-35
浅谈初中生物教学激发学生学习兴趣的策略王莹洁;36-38
开放式教学在高中数学中的应用吴登统;39-41
初中数学复习课的教学实践研究梁晓蓉;42-44
如何在课堂教学中培养学生的历史阅读素养王萍;45-47
初中物理实验教学的改进与创新邱强;48-50
提高高中数学课堂教学效率的实践李琪莹;51-53
教法案例
单元整体视域下的小说教学策略探究——以九年级语文下册第二单元为例李建义;54-56
音乐高考班“不作为”学生的调查与研究——以XX中学2021届音乐高考生为例圣晶晶;57-59
以“小”见“大”——以微课激活高中英语阅读教学为例朱俊;60-62
借助史料细节 优化历史课堂谢云霞;63-65
情境教学，让学生修炼出“地理之眼”——以“土壤的形成”为案例张伟;66-68
能力发展，素养提升——论初中数学课堂教学的有效策略朱荣;69-71
英语绘本之“慧读”——谈英语绘本在初中英语拓展性课程中的运用付素洁;72-74
巧用数学思想，激活数学课堂周科峰;75-77
课题研究
怎一个“悟”字了得——浅谈古诗词教学中如何引导学生学会感悟沈海平;78-80
将高中信息技术课程融入生涯规划教育的研究赵克燕;81-83
“互联网+”背景下的校际协同教学探究陈春红;84-86
初中化学课堂中如何有效渗透生命教育陈志强;87-89
信息技术与语文阅读教学融合的误区和特性方颖;90-92
多媒体教学
“互联网+”背景下如何构建语文高效课堂史晓松;93-95
新媒体技术在初中德育工作中的运用闫兴春;96-98
智慧课堂下的初中化学实验教学策略李彩霞;99-101
利用微信平台开展初中数学教学的实践思考赵清江;102-104
教海探航
初中语文教学中阅读与写作模式的有效融合陈术;105-107
基于合作学习的初中语文整本书阅读教学研究张爱霞;108-110
高中通用技术的项目化教学分析与探究张锡英;111-113
立德树人下高中思政课堂渗透劳动教育的探究卓里奇;114-116
初中语文写作教学的有效路径研究顾怡;117-119
论新课标背景下初中英语教学中的德育渗透贾作平;120-122
高中英语教学中学生自主学习能力的培养李业;123-125
三维度设计物理作业 助力提升核心素养马敏芳;126-128
名师风采2
在线论文征稿平台操作129
中学课程辅导征稿启事130